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Academic Journal

Jogo Superávit: uma proposta de prática docente para ensino de geografia

  • Source: Revista Educação Geográfica em Foco; v. 7 n. 13 (2023): Trajetórias Formativas e Práticas na Educação Geográfica - Dossiê Temático ; 2526-6276

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A Ressignificação das Tecnologias na Educação: um convite à reflexão sob o viés das metodologias ativas para o ensino de geografia

  • Source: Revista Educação Geográfica em Foco; v. 7 n. 13 (2023): Trajetórias Formativas e Práticas na Educação Geográfica - Dossiê Temático ; 2526-6276

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O Ensino de Geografia através de Maquetes e Maquetes Táteis na Educação Básica

  • Source: Revista Educação Geográfica em Foco; v. 6 n. 11 (2022): Ensaios sobre a geografia na sala de aula ; 2526-6276

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O Ensino de Geografia sobre a Questão Ambiental: uma contribuição para o ensino fundamental

  • Source: Revista Educação Geográfica em Foco; v. 5 n. 10 (2021): Contribuições para a Educação Geográfica no Brasil ; 2526-6276

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Paisagens da Margem Direita do Rio Branco no Perímetro Urbano de Boa Vista, RR: espaços não formais para o ensino de Geografia

  • Source: Revista Educação Geográfica em Foco; v. 5 n. 9 (2021): Políticas Curriculares, Estágio Supervisionado e outras Reflexões sobre a Educação Geográfica ; 2526-6276

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Experiências no Ensino de Geografia para Alunos Surdos

  • Source: Revista Educação Geográfica em Foco; v. 3 n. 6 (2019): Especial - 2º Encontro da Licenciatura em Geografia ; 2526-6276

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A PRODUÇÃO DE VÍDEOS AUTOINSTRUTIVOS EM LIBRAS PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA

  • Source: Revista Educação Geográfica em Foco; v. 3 n. 5 (2019): Desafios e Complexidades da Educação Geográfica ; 2526-6276

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NOVOS “CAMINHOS” PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA

  • Source: Revista Educação Geográfica em Foco; v. 1 n. 1 (2017): Caminhos da Licenciatura e do Ensino de Geografia

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